Vertybių supratimas ugdymo procesas

Progimnazijos 5-8 klasių mokiniai pasitikrino savo etikos žinias atlikdami projektinį darbą „Vertybių ir pagundų žemėlapis“.

Vertybes, kurių norėtų siekti, mokiniai vaizdavo kaip miestus, o aplink juos piešė įvairias pagundas, kliūtis, ydas ir pavojus. Mokiniai dirbo grupėse, todėl juos džiugino ne tik galutinis rezultatas, bet ir pats kūrybos bei bendradarbiavimo procesas.

Projektinių darbų atlikimą ir jų pristatymus organizavo etikos mokytoja Dalia Krasauskienė.